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杨惠玲、黄群美委员:
你们提出的《关于加快专职心理健康教育教师配备与培训的建议》及《关于设立教师心理援助平台,加强教师心理健康建设》的提案,交由我单位办理,经研究,现答复如下:
您在提案中关于教师心理问题的现状分析及对策建议具有重要现实意义,特别是针对教师心理援助体系建设的构想,与我区教育高质量发展目标高度契合。
一、关于设立覃塘区一线教师心理援助平台
结合我区实际情况,我局计划牵头成立教师心理援助平台建设工作专班,各学区、学校为成员单位,明确各成员单位职责,建立定期沟通协调机制,确保平台建设有序推进。依托现有心理健康专兼职教师队伍,构建覆盖到校的心理援助平台,并联合心理学专家和教育工作者,开发符合我区教师实际情况的测评工具,涵盖教学压力、人际关系、家庭生活等多个维度,对全体教师开展定期心理健康测评。通过定期测评,全面了解教师心理状态,为后续干预提供依据。同时,积极建设心理健康教育资源库,收集、整理各类优质心理调适资料,包括电子书、视频课程、音频讲座等,并根据教师反馈及时更新资源。
二、关于加强教师心理健康监测与干预
目前,我局正在研究制定《教师心理危机预警与干预工作方案》,明确心理危机预警指标,建立学校、学区、教育局三级预警机制。计划在各学校设立心理危机干预小组,定期开展培训和演练,一旦发现教师出现心理危机迹象,立即启动应急响应,按照预案提供心理疏导、医疗转介等服务,并协调各方资源给予帮助。
教师心理健康是教育事业发展的重要保障,我局将以此次提案办理为契机,进一步加大工作力度,扎实推进教师心理援助平台建设和心理健康监测干预工作。同时,也恳请您继续关注我区教育工作,多提宝贵意见和建议,共同为建设一支身心健康、素质优良的教师队伍而努力。
专此答复,诚挚感谢您对覃塘区教育工作的关心支持。
贵港市覃塘区教育局
2025年7月23日
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(承办人姓名及联系电话: 林树林4721978)
抄送:区政府办公室、区政协提案法制委员会
公开方式:主动公开
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